核心提示：学生缺乏生活体验几乎是让所有语文老师头疼的问题。
有位小学生在作文中这样写：“我今天看到一个老大娘从口袋里掉出了4张500块钱。
我马上捡起来还给老大娘。”
老师读后说：“4张500块钱，下次带给老师看看。”
今天下雨了，我看见王丽娜没打伞，我想起今天是学雷锋日，
于是我把李小小的伞拿给了她，然后和她一起开心地回家了。
老师评语：李小小是怎么回家的？
我今天看到一个老大娘从口袋里掉出了4张500块钱。我马上捡起来还给老大娘。
老大娘问我叫什么名字，我转身对老大娘说，我叫红领巾，雷锋叔叔是我的偶像。
老师评语：4张500块钱，下次带给老师看看。
今天是雷锋日，我拾金不昧。在公园捡到一亿元，全部都是10块钱的，有一本语文书那么厚！
我把钱交给警察叔叔，受到了表扬。
老师评语：你的语文书真够厚啊！
近几天，网上一篇篇“逼疯老师”的小学生作文被网友们纷纷转发。
语文老师们说，这样的作文并非只是个笑话。
老师们担心的是 “神一样的作文” 背后的问题：孩子们缺乏生活体验、缺乏情感交流。
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